Actuamos para nuestros alumnos/as en carnaval

Pues el pasado carnaval las maestras y maestras de nuestro colegio hemos preparado, por iniciativa y gran talento de la maestra de música, una chirigota que cantamos ante todos los niños y niñas del centro.

El disfraz era de pirata, pero yo iba de pingüino (jejejeje como mis alumnos) y porque los piratas no eran del Caribe, sino del polo norte.

Fue bastante divertido ver la cara de todos y todas las niñas al vernos subir al escenario para cantarles.Aquí os dejo con la letra de la chirigota:

Nosotros somos maestros
de la Junta Andalucía
Trabajamos en este barco
y venimos con alegría.
Somos piratas con guasa.
No se si te lo he contao,
como trabajo en la Junta
este uniforme es el que man dao.

El Equipo Directivo
ahora son tres personas.
Pero antes de abrir el cole
parecía el Mercadona.
Había hasta guantazos
por ocupar este puesto
No se si te lo he contao
este uniforme es el que man dao.

Además de los maestros
tenemos a los monitores
que abren y cierran puertas
y controlan los comedores.
Trabajan con alegría
y trabajan a destajo
Por eso me repatea
que esta rima valga un hornazo.

En el cupo de refuerzo
tenemos a Jose María
Que algunas mañanitas
se inventa una poesía
recoge a todos los niños
y me los vuelve tarumbas
parece que cuando vuelvan
hayan estao en la catacumbas.

Para que cubra las baja
tenemos a nuestra Marta
que es la maestra de apoyo
y es la pirata más alta.
Se viene en su cochecito
pensando en los resfriados
da tantas vueltas en el cole
que a las dos ha centrifugado.

La seño Charo nos hace
rezar el santo rosario
y la Seño Mari Jose
mientras prepara el sagrario.
Un viene tres diítas
y la otra los que faltan
y luego en el Obispao
nunca se enteran de lo que pasa.

Manolo nos pone en forma
preparando la gymkana
Manolo nos entretiene
con el pichi en las mañanas
Manolo pasea siempre
en zapatillas y en chándal
Manolo el año que viene
es el maestro que se nos casa.

Y hablando de csamientos
se nos casó una maestra
y se fue de honeymoon
de viaje a las islas griegas
Volvió con mu buena cara
volvió con un morenazo
volvió mucho más contenta
volvió y qué envidia que nos ha dado.

Se piensa que sa librao
de salir en la comparse
De tó los especialistas
es la que tiene más guasa.
Nos ha tenío ensayando
tol día y no descansa
Si tienes alguna queja
a la de música se la pasas.

El día de la madre

Tal y como expuse en un anterior post el día de la madre fue celebrado en el centro.

Decidimos realizar un imán para el frigorífico y el proceso fue el siguiente:

- Compramos masilla de color blanca, parecida al barro pero algo más limpia.

- Fue aplastada con los rodillos hasta quedar fina, y con los moldes del plastilina, el elegido fue el corazón, cada niño-a fue realizando su figura.

- Se secaron sobre papel de traza y al día siguiente cada uno-a decoró su corazón. Poco antes de terminar el día se habían secado y se les pasó una mano con brillantina.

- Yo me encargué de envolverlos y listos.

El día del padre

Cada año surge la misma duda ¿celebramos o no el día del padre?.

Ciertamente es un día "inventado" para favorecer el consumo de la sociedad, no obstante bien es verdad que a los padres les encanta recibir un pequeño obsequio realizado por su hijo-a con todo el cariño y la ilusión que los niños pequeños ponen en la realización de estas cosas.

Este año en el centro vamos a realizar un regalito para este día, que ha consistido en la decoración de un separador de libros para los padres.

Las maestras hemos buscado una imagen infantil y la hemos amoldado para separador de libros, concretamente hemos elegido una Jirafa.

Cada niño decoró su Jirafa y luego fue plastificada para ser entregada a los padres.

Esto nos lleva a tener que celebrar el Día de la Madre, ¿qué podemos hacer para ese día?

El carnaval

Este año en el centro se ha vuelto a celebrar el carnaval, parece ser que el pueblo donde estoy el carnaval es una fiesta que se celebra con gran entusiasmo, está muy arraigado.

Desde el grupo de infantil (3 y 4 años) solicitamos a los padres y madres que en la medida de lo posible los niños/as vinieran disfrazados de principes, caballeros, princesas, reinas, etc. Relacionado todo con la Secuencia sobre Nuestro Pueblo que estamos trabajando. Ya que no encontramos estudiando los dos castillos que se encuentran en la localidad: El Castillo Medieval y El Castillo de Marchenilla y en clase hemos inventado numerosas historias sobre quienes podían haber vivido en estos castillos y las aventuras que se podía haber sucedido.

En clase también hemos realizado caretas. Como en la programación también estamos trabajando los estados de ánimo, la empatía y el reconocimiento de gesto y sentimientos; hemos realizado una careta feliz y otra careta triste.

En la web de la clase podéis ver un reportaje fotográfico del día.

Celebrando el Día de la Paz

Para trabajar el día de la paz se decidió en un claustro de profesores/as la realización a nivel de centro y por clases de Mandalas grandes.

La decisión de hacer mandalas tras la aportación de la idea por una de las compañeras es que estos simbolizan la geometría y la belleza de las formas presentes en la naturaleza que nos rodea: en las flores, los copos de nieve, las galaxias, etc. Es por ello que partiendo de la idea de la simbolización de la naturaleza podemos llegar al deseo de la paz universal.

Los Mandalas se utilizan actualmente para desarrollar la concentración y un estado meditativo profundo.

Individualmente por clases también realizamos palomas de la paz, cada alumno/a realizó la suya y posteriormente fuimos colocándolas alrededor del mandala realizado grupalmente por clase.

En Asamblea (gran grupo) también hablamos sobre lo que significa (entienden los niños/as) por el Día de la Paz y como se podría conseguir.

A última hora de la jornada escolar todo el centro nos reunimos para escuchar una canción sobre la Paz de los niños/as de primaria y para ver la exposición de mandalas y palomas de la paz realizada por el centro.


Aquí tenéis una foto de como quedó el mandala de nuestra clase decorado con las palomas de la paz realizadas individualmente. Más fotos en la web de clase.

Fiesta del Castañero

Un año más hemos celebrado el Otoño haciendo una castañada en el colegio.

Mis alumnos y alumnas se han portado muy bien, es más, se han portado requetebien.

Le he realizado un reportaje fotográfico muy completito, aunque aún no puedo subirlas.

Podéis ver más de este día en la web de mi clase.

Fiesta Fin de Curso II

¡¡La fiesta por fin pasó!! y la verdad que es todo salió bastante bien, creo que se notó la organización que teníamos y el colegio lleno de carteles con: Servicios, puerta recogida niños/as, etc.

El Itinerario se desarrolló en 1 hora, me refiero a las actuaciones de los niños, la sucesión fue:

1º 3 años A - "Arriba"
2º 3 años B - "El Verano ya llegó"
3º 3 años C - "Sarandonga"
4º 3 años D - "Escenas del verano"
5º 3 años E - "Canciones infantiles Piratas"

6º 4 años A - "Ramalama Ding Dong"
7º 4 años B - "Eva Mª se fue"
8º 4 años C - "La chica ye-ye"
9º 4 años D - "Para no verte mas". La Mosca. Versión Adaptada.

Los niños eran entregados a las maestras a la llegada (7 de la tarde) y las actuaciones comenzaron a las 19:30 horas. Cada maestra nos fuimos a clase con los niños/as y luego salimos con los alumnos para colocarnos junto al escenario, ver las actuaciones de los compañeros y subir a hacer la nuestra. Había vallas que impedían el paso de los familiares, fue bastante bien respeta salvo alguna abuela que son especialistas en colarse.

Luego bajábamos por otra escalera del escenario entrabamos por una puerta al colegio y tras recorrer un pasillo donde comprobar que llevas a todos los niños y niñas, decidles lo bien que lo han hecho, y hacer alguna que otra consigna como chocarnos las manos, etc.... volvíamos a otra puerta para la entrega de los mismos a los padres.

Decir que en esta puerta había dos chicas haciendo figuras con globos, a cada niño/a entregaban una figurita y se iban con los familiares. En nuestro caso como iban disfrazados de piratas les hicieron espadas.

Fiesta Fin de curso

Por primera vez desde que trabajo como maestra funcionaria voy a tener que celebrar una fiesta de fin de curso para el divertimento de los padres.

Se trata de una fiesta por la tarde, en la que los niños y niñas del colegio realizarán diferentes actuaciones.

Habrá una barra de consumiciones y varios stands para vender cosillas y hacer una tombola, con los que amortizar los gastos que supone la fiesta.

El tema de la fiesta es el verano (no comment), se propuso hacer por clase una coreografía para una canción del verano, a elegir por la maestra. Tras una reunión se decidió que mejor el verano y que cada uno hiciese lo que quisiera en torno a ese tema.

Mi clase se va a convertir en PIRATAS, nos disfrazaremos todos y cantaremos varias canciones sobre el escenario.

El espectáculo en sí ya lo he grabado con algunos niños/as, pues como tienen 3 años y supongo que alguno tendrá vergüenza y no terminará cantando. Para evitar eso he grabado el espectáculo, con lo cual le daré al play y todos nos seguiremos a nosotros mismos mientras cantamos.

Aquí os pongo el espectáculo:

Día de la Paz

Debido a que en el centro algunos cursos se van de excursión a la Casa de los Títeres el miércoles 30 de Enero, día de la paz, hemos realizado las actividades con anterioridad.

Hemos organizado para hacer a nivel de centro un árbol de la paz. Durante algunos días anteriores estuvimos dando a los niños palomitas de la paz para que en casa la rellenaran de notas simbólicas y posteriormente trajeran al centro. Hoy en conjunto hemos ido todas las clases de una en una a colgar dichas notas en el árbol, creo que ha quedado muy bonito y simbólico.



En el momento de la recogida de los niños/as los padres podían ver el árbol terminado y con sus trabajitos colgados.

Además, sobre las 11:30 horas, previo a la salida al patio, hemos realizado un corro todo el centro para cantar la canción de la PAZ, habíamos escrito la palabra y sus letras eran soportadas por varios alumnos/as.

La canción de la PAZ (el ritmo es el de Soy Capitán, soy capitán....)

Quiero una P, quiero una P
para parar, para parar
peleas y guerras que nos harán llorar.

Quiero una A, quiero una A
para abrazar, para abrazar
todo el amor que tú puedas soñar.

Y ahora también, y ahora también
para el final quiero una Z para zapatear.

Podéis ver más fotos en mi flickr.

Celebrando el Día de la Constitución

Con motivos del cumpleaños de la Constitución en nuestro cole hemos querido hacer una simbólica celebración.

Durante esta semana hemos estado contando un cuento a los niños, relacionado con la creación de la constitución y lo que esta significa, este es el cuento:

(El cuento ha sido pasado por una compañera, no sé quien es el autor pues lo pondría, así que muchas gracias a sus creadores).

Erase una vez un reino que tenía un rey. Un día el rey se levantó con una idea: quería saber los deseos de todos los habitantes del reino para poder vivir en paz y bien.
Todos los hombre y mujeres se pusieron a decir en voz alta lo que deseaban y el rey casi se vuelve loco, pues hablando todos a la vez no se enteraba de nada.
Tuvo el rey una idea genial: "mandaré mensajeros por todo mi reino para que ellos se enteren de los deseos de los habitantes y luego me los cuenten a mí... Pero, oh! calamidad!, todos querían ser mensajeros...
- ¡Esto no puede ser!, se dijo el rey, así que... y se le ocurrió otro idea: "los mensajeros serán elegidos por todos los ciudadanos.
Y así fue como todas las mujeres y hombres del reino se pusieron en cola y fueron escribiendo en un papel el nombre de los que querían fueran sus mensajeros, y el papel lo depositaban en una urna.
.... Una vez elegidos los mensajeros, el rey les dijo: - Id por todo el reino y anotad los deseos de los habitantes.
Cuando los mensajeros volvieron al palacio, se sentaron alrededor de una mesa muy grande, muy grande y leyeron los deseos de los habitantes del reino.
El rey dijo entonces: - Estos deseos se van a escribir en un libro grandote para que se puedan hacer realidad.
Y para hacer realidad los deseos, pondremos leyes y reglas que se deban cumplir.
Todos estuvieron de acuerdo, y así fue como se escribió el libro de los derechos y deberes de todos los habitantes del reino. Y a como había que poner un título al libro, se le llamó: "CONSTITUCIÓN".

Después se han visto y coloreado en clase algunos derechos y deberes que aparecen en la constitución, así como la bandera de españa y una tarta para celebrar su cumpleaños. Con este material hemos realizado un mural, y le hemos cantado la canción del Cumpleaños Feliz.

la navidad???

Pues la llegada de la navidad se ha celebrado en el colegio con bastante entusiasmo... por mi parte, por la del resto de maestras (bueno casi todas), pero sobre todo por parte de los niños y niñas que han disfrutado muchísimo...

Desde la visita de la cuenta-cuentos, con la que todos rieron y lo pasaron genial.... se han sucedido el resto de las actividades estupendamente.


El lunes fuimos a visitar el Belén... bueno Belén... algunos sabreis por qué lo digo. En mi clase vinieron unos 16 familiares a acompañarnos, pues el trayebo era caminando toda la avenida hasta una iglesia. Se sucedió bastante bien, y aunque con muchísimo frio todos los pasamos bien y disfrutamos del trayecto.

El martes fue el desayuno navideño, en este caso se dio un poco de desbarajuste, sobre todo por parte de la maestras, que no habíamos entendido lo mismo en cuanto a organización. Dos entendieron que debían mandar a las madres al comedor con las cosas antes para que las prepararan y cuatro entendimos que íbamos todos juntos madres, niños/as y maestras al comedor para prepararlo todo.... la incertidumbre fue para las madres sobre todo, pero el malentendido fue nuestro.

El miércoles fue la fiesta con escenario y cante incluido, igualmente se sucedió un mal entendido sobre si debíamos quedarnos o marcharnos.... pero lo peos fue que aunque convocamos a los familiares en distintos momentos pues el salón de actos es muy pequeño y no cabíamos todos.... hicieron lo que les apeteció y ellos mimos se fastidiaron la fiesta y el poder ver con tranquilidad a sus propios hijos e hijas cantando, pero también nos la fastidiaron a las maestras que tuvimos que "dicutir" con algunas madres por sus malos modales al ponerse delante de los propios niños para poder ver la actuación.... en fin, se dio el caso de que varias abuelas-madres casi se pegan..... todo un ejemplo para los niños/as sin duda alguna.

El jueves, último día de curso (por fín), el paje vino a visitarnos y todos les dimos la carta y nos dieron alguna que otra chuchería....

Es curioso ver con si dejas a los padres entrar en el colegio para una media hora para ver la actuación y luego hablar un rato con los niños/as antes de marcharse, luego es imposible hacerles salir de colegio e incluso se llevan a los niños/as porque se ponen a llorar o bien para no tener que volver en una hora.

En general esta primer experiencia de actividades navideñas ha sido bastante positiva, aunque he puesto algunos aspectos negativos prefiero quedarme con lo positivo... y es que todos hemos disfrutado mucho y que los padres se han visto integrado en las actividades del colegio, pues para ello hemos contado con ellos en numerosas cuestiones.