Este año he vuelto a decidir meterme en el mundo de las ciencias y llevarlas a mi clase de 3 años para que mis niños y niñas puedan ver, observar, tocar, olfatear, degustar y sobre todo disfrutar y aprender a través de la experimentación.
La dinámica de trabajo que he decidido llevar a cabo este año es completamente diferente a la de años anteriores, donde la maestra compañera de apoyo me ayudaba con los materiales, explicaciones y puesta en práctica de las actividades.
Este curso he querido involucrar directamente a las familias en el trabajo y por tanto que sean ellas quienes conmigo tengan que prepararse los experimentos a desarrollar, tengan que venir al centro cargadas-os de los materiales y de ilusión por llevar a cabo la actividad en clase.
Personalmente me ha encantado el planteamiento así como la manera en que se ha llevado a cabo, la aceptación de los familiares ha sido estupenda y las tres jornadas de experimentos que se han llevado a cabo en clase muy satisfactorias.
Los experimentos que se han desarrollado y que podéis ver en la web de clase son:
- Inflando globos sin soplar
- Experimentamos con disoluciones
- Experimentamos: Duro-Blando
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