He decidido realizar, por iniciativa de Pedro, una lista en Google Docs con los cuentos que suelo trabajar en clase pues los considero de bastante valor educativo.
Ciertamente en el mercado existen multitud de libros interesantes por su contenido, su valor didáctico, sus imágenes, la creatividad que tienten, etc. Pero siempre cada maestra tenemos nuestras preferencias.
Aquí os dejo el enlace para que quienes queráis lo miréis e incluso aportéis nuevos cuentos interesantes.
18 octubre, 2009
Préstamo de libros en clase
Por primera vez he decidido poner en marcha un sistema de libros-cuentos que los niños y niñas llevarán a su casa para disfrutar durante el fin de semana.
Varias compañeras me había comentado que lo hacía en sus clase, hasta este curso no me he decidido y espero que la experiencias por todas las padres (familiares, alumnos/as y yo misma) sea satisfactoria.
He realizado una serie de Normas sobre el Préstamo de Libros que daré mañana en reunión a los familiares:
NORMAS DEL PRÉSTAMO DE CUENTOS
El cuento lo llevarán a casa el Viernes y debe volver al colegio el Lunes.
Lo llevarán en una carpeta expresa para ello junto con el trabajo a realizar, nunca en la mochila pues puede mancharse.
Deben realizar el trabajo después de haber leído el cuento varias veces.
Buscaréis el momento más agradable para leerles el cuento. Debéis dejarles el cuento para que ellos también puedan disfrutar de éste y se lo cuenten a otros miembros de la familia.
Cuando les dejéis el cuento un adulto debe estar presente para insistir en su cuidado. Debemos decirles que los cuentos se leen sentados, que las páginas se pasan con cuidado, que no se lee mientras se come...
En el caso de que el cuento se perdiera debéis comprar otro igual.
Si el cuento se rompe por falta de cuidado y se puede arreglar, debéis arreglarlo en casa. Si no tuviera arreglo tendréis que reemplazarlo por otro igual. Sobre todo al principio es necesario que les insistamos mucho en el cuidado del cuento. Ocurrirá que alguna vez algún niño/a romperá una hoja, no os angustiéis, tienen que aprender a cuidarlo.
Yo revisaré los cuentos cuando vuelvan a clase y colocaré una nota dentro con los desperfectos que tenga el libro.
La actividad que deben realizar en casa es un formato donde los niños y niñas tras la lectura varias veces del cuento deben escribir: El título, el autor, el número del libro dentro de la biblioteca de clase y finalmente hacer una opinión personal.
La opinión puede ser un dibujo, un listado de personajes, un texto sobre lo que les ha parecido el cuento o todo al mismo tiempo.
Varias compañeras me había comentado que lo hacía en sus clase, hasta este curso no me he decidido y espero que la experiencias por todas las padres (familiares, alumnos/as y yo misma) sea satisfactoria.
He realizado una serie de Normas sobre el Préstamo de Libros que daré mañana en reunión a los familiares:
NORMAS DEL PRÉSTAMO DE CUENTOS
El cuento lo llevarán a casa el Viernes y debe volver al colegio el Lunes.
Lo llevarán en una carpeta expresa para ello junto con el trabajo a realizar, nunca en la mochila pues puede mancharse.
Deben realizar el trabajo después de haber leído el cuento varias veces.
Buscaréis el momento más agradable para leerles el cuento. Debéis dejarles el cuento para que ellos también puedan disfrutar de éste y se lo cuenten a otros miembros de la familia.
Cuando les dejéis el cuento un adulto debe estar presente para insistir en su cuidado. Debemos decirles que los cuentos se leen sentados, que las páginas se pasan con cuidado, que no se lee mientras se come...
En el caso de que el cuento se perdiera debéis comprar otro igual.
Si el cuento se rompe por falta de cuidado y se puede arreglar, debéis arreglarlo en casa. Si no tuviera arreglo tendréis que reemplazarlo por otro igual. Sobre todo al principio es necesario que les insistamos mucho en el cuidado del cuento. Ocurrirá que alguna vez algún niño/a romperá una hoja, no os angustiéis, tienen que aprender a cuidarlo.
Yo revisaré los cuentos cuando vuelvan a clase y colocaré una nota dentro con los desperfectos que tenga el libro.
La actividad que deben realizar en casa es un formato donde los niños y niñas tras la lectura varias veces del cuento deben escribir: El título, el autor, el número del libro dentro de la biblioteca de clase y finalmente hacer una opinión personal.
La opinión puede ser un dibujo, un listado de personajes, un texto sobre lo que les ha parecido el cuento o todo al mismo tiempo.
12 octubre, 2009
Diccionarios en el Aula
He decido y comprado un diccionario para la clase.
Mi idea es que cuando surja una duda sobre el significado de una palabra, ésta sea inmediatamente buscada en el diccionario, y al mismo tiempo tendremos una libreta para copiar la palabra y el significado. También voy a proponer que quien quiera puede hacer un dibujo pequeño debajo de la palabra para que visualmente la puedan recordar mejor.
Lo quiero colocar en el rincón de la biblioteca, ambas cosas (libreta+diccionario) son inseparables.
He decidido comprar este diccionario que es para primaria porque no he encontrado ninguno adaptado para Educación Infantil. Además me ha gustado su interior, ya que tiene las letras a buscar en color celeste llamativo y posee el abecedario claramente ordenado. En fin, es la primera vez que pongo esta idea en marcha y espero que me funcione bien.
Mi idea es que cuando surja una duda sobre el significado de una palabra, ésta sea inmediatamente buscada en el diccionario, y al mismo tiempo tendremos una libreta para copiar la palabra y el significado. También voy a proponer que quien quiera puede hacer un dibujo pequeño debajo de la palabra para que visualmente la puedan recordar mejor.
Lo quiero colocar en el rincón de la biblioteca, ambas cosas (libreta+diccionario) son inseparables.
He decidido comprar este diccionario que es para primaria porque no he encontrado ninguno adaptado para Educación Infantil. Además me ha gustado su interior, ya que tiene las letras a buscar en color celeste llamativo y posee el abecedario claramente ordenado. En fin, es la primera vez que pongo esta idea en marcha y espero que me funcione bien.
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